4 задания |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 21945 | |
Дисциплина: | Английский язык | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7956 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Задания 3 Список использованных источников 6 |
|
Отрывок: |
1) Перепишите следующие предложения, переведите их на русский язык, выпишите из предложений глаголы, определите время и укажите их инфинитив (неопределенную форму). 1. The American high school offers a wide variety of courses. 2. College graduates have applied to a public employment agency to get a job. 3. The largest concerns were earning the super – profits. 4. You will find this unique journal in a modest office building in London. 5. After economic integration had grown, more and more nations became economically powerful. 2) Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на степени сравнения прилагательных и наречий. 1. He is stronger than his brother. 2. We have less interest in this work than you. 3. The more you work, the easier you pass exams. 4. Your report was much more interesting. 5. My cigarettes are worse than yours. 3) Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом предложении модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложение на русский язык. 1. Your announcement may attract her attention. 2. Can this information be relied on? 3. People needed a more practical system of exchange. 4. For every buyer there has to be a seller. 5. He will be able to publish this important material in our local paper. 4) Перепишите следующие предложения, переведите их на русский язык, подчеркните в каждом предложении причастие l или причастие ll и установите их функции, т.е. укажите, являются ли они определениями, обстоятельствами или частями сказуемого. 1. The United Kingdom has an economy based mainly on private enterprises. 2. Having increased production they expected better results. 3. The snow fallen covered the roofs and the ground. 4. The plan is being discussed. 5. He sat in the arm – chair reading a book. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Формирование толерантного сознания у учащихся при изучении иностранного языка | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 7209 | |
Тема: | Психолого-педагогические основы формирования у детей представлений о величине | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Педагогический колледж | |
Просмотры: | 7832 | |
Тема: | Пути совершенствования производственного менеджмента в организации | Подробнее |
Тип: | Дипломная работа + доклад / презентация на защиту | |
Вуз: | МГУКИ | |
Просмотры: | 7837 | |
Тема: | Методы и приемы формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
Тип: | Доклад | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4064 | |
Тема: | Производство судебно-бухгалтерской экспертизы по предприятиям общественного питания 2 и 3яя глава | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 9664 | |
Тема: | Технологии формирования имиджа России за рубежом | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3923 | |